甚至在課下和老師禮貌的開些玩笑都是可以理解，但是在課上與老師“開玩笑”，并且毫無禮貌，讓人難以容忍。

尊師重道是中華網(wǎng)民的傳統(tǒng)美德，從小就教育學(xué)生要尊重長輩，比起學(xué)習(xí)成績，文明素質(zhì)更讓人在意，學(xué)歷再高，沒有教養(yǎng)也不會被待見。

學(xué)壞容易，學(xué)好難，社會上的不良風(fēng)氣有很多，未成年學(xué)生很容易就被“感染”，心智還不時(shí)尚的學(xué)生，加上正處于叛逆期，管理起來非常困難。

(資料圖)

把沒禮貌當(dāng)成是個(gè)性，網(wǎng)上被“學(xué)生上講臺背后扇老師”亮相，視頻中同學(xué)的反應(yīng)也令人深思，不少網(wǎng)友表示怒火中燒。

學(xué)生上講臺背后“扇”老師，同學(xué)的反應(yīng)絕了，網(wǎng)友：怎么還不開除

中考的分流是不少家長都擔(dān)心的問題，如果學(xué)生初中念完就進(jìn)入社會，年齡尚早，自身沒有自制力，家長不在身邊，很容易在社會上養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。

在學(xué)校就一定會養(yǎng)成良好的品行嗎？男孩子生性貪玩好動，尤其是在中小學(xué)階段尤為明顯，三五成群的同學(xué)聚在一起，談?wù)撝鞣N動漫或游戲。

或許這類學(xué)生只是貪玩，沒有過多地壞心思，平時(shí)喜歡開開玩笑，同學(xué)之間屬于平輩聯(lián)系，偶爾在課下開玩笑完全沒問題。

甚至在課下和老師禮貌的開些玩笑都是可以理解，但是在課上與老師“開玩笑”，并且毫無禮貌，讓人難以容忍。

一則課堂上的監(jiān)控視頻在網(wǎng)上流傳，視頻中可以看出，講臺上身穿粉色上衣的女老師正在黑板上寫著講課內(nèi)容，講臺下的學(xué)生東倒西歪。

有看書本的學(xué)生，有回頭張望的學(xué)生，還有低頭不知道在找什么的學(xué)生，什么姿勢的都有，大部分學(xué)生都是不學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

看視頻中學(xué)生的面孔，應(yīng)該是初中階段的學(xué)生，課程進(jìn)行到一半，一位身著綠色衣服的男生將凳子搬到了講臺旁邊。

可能是教室后排聽不清楚老師的講課內(nèi)容，便規(guī)規(guī)矩矩坐在講桌旁邊，并將書本放在了自己的腿上，看的出來很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。

課堂上和諧的時(shí)光結(jié)束了，一位身穿黑衣的男學(xué)生，趁老師在黑板上寫板書的時(shí)候走到身后，本以為是上來回答問題。

沒想到伸出胳膊做出了一個(gè)“扇”的動作，正好那個(gè)位置是監(jiān)控的傷角，至于有沒有真的扇到我們不得而知。

這位男生走到老師后面的速度并不快，課堂上沒有一位學(xué)生提醒老師，并且在“扇”老師的動作之后，還伴隨著幾聲笑聲。

之后老師也并沒過分的責(zé)罰這位學(xué)生，沒有氣憤的大喊，只是在這位學(xué)生的旁邊說了幾句話，然后便繼續(xù)講課。

不少網(wǎng)友看完視頻血壓直升，“這種完全可以開除”，“像這種學(xué)生就不要放在學(xué)校里了”，也有人表示這種學(xué)生太多了，根本管不過來。

嚴(yán)厲管教招來家長投訴，不管教學(xué)生藐視教師，誰來為老師撐腰？

很多學(xué)校里都有這類學(xué)生，現(xiàn)在多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女，老師嚴(yán)厲管教后，會換來部分家長到學(xué)校理論，甚至鬧到校領(lǐng)導(dǎo)那邊。

不管教的學(xué)生，目無師長，任由學(xué)生發(fā)展，老師只能受委屈，有的科任老師會找到班主任，讓班主任與家長溝通，嚴(yán)重的就休學(xué)或者開除。

但多數(shù)的科任老師都會選擇忍氣吞聲，畢竟老師與學(xué)生有很大的年齡差，能忍則忍，就算真的鬧到班主任和校領(lǐng)導(dǎo)那里，多數(shù)的老師也會選擇和解。

沒有誰為誰撐腰，老師要為自己做主，遇到這類事件及時(shí)與班主任溝通，與家長聯(lián)系，老師也有情緒，長時(shí)間壓抑這種情緒早晚會讓老師精疲力盡。

在學(xué)校中不尊敬老師，再高的學(xué)歷也不過是一張紙

我國講究素質(zhì)教育，在提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)，企業(yè)招聘要求，一看學(xué)歷和能力，二看品行和道德。

有再高的學(xué)歷和能力，有事沒事的頂撞上司，不守規(guī)則，相信哪個(gè)老板也不會選擇這類學(xué)生留在企業(yè)，影響公司的整體氛圍。

任由這類學(xué)生繼續(xù)這樣發(fā)展下去，走出校園就會遭受現(xiàn)實(shí)社會的“毒打”，那還不如趁早教育，防止誤入歧途。

筆者寄語：

在課上不學(xué)習(xí)，中考分流在所難免，有的學(xué)生沉浸在自己的世界里，自己不學(xué)習(xí)也不打擾別人，而有的學(xué)生自己不學(xué)習(xí)也惹得別人學(xué)不好。

中小學(xué)階段的學(xué)生不知道學(xué)習(xí)的重要性，不喜歡學(xué)習(xí)也在情理之中，但是影響他人學(xué)習(xí)就是不禮貌的行為。

今日話題：你怎么看待這件事呢？

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